小樽桜陽高校の生徒さんに「AIと印刷・デザイン業界」の授業を行いました|小樽・共和印刷

2026年10月7日、小樽の印刷・デザイン会社「共和印刷」は、小樽桜陽高校の生徒の皆さんに向けて「AIと印刷・デザイン業界」をテーマとした授業を行いました。生成AIの普及によって仕事はどう変わるのか。そして、AIが身近になる時代に、人にしか担えない役割は何か。印刷・デザインの現場から、仕事の未来を一緒に考える時間となりました。※(1年次 総合的な探究の時間という授業です。)

印刷・デザインの仕事は「印刷すること」だけではない

印刷会社の仕事というと、チラシやパンフレットを印刷するイメージが強いかもしれません。しかし、実際にはお客様の課題を聞くところから仕事が始まります。何を、誰に、どう伝えたいのかを整理し、企画・取材・撮影・文章・デザイン・印刷・加工へとつなげていきます。今ではWebサイトやSNS、動画なども含め、伝えるための方法は多様です。

例えば学校案内をつくる場合、ただ見栄えのよいパンフレットにするのではなく、学校の魅力を中学生や保護者に分かりやすく届けることが目的です。

「将来、何になりたい?」より「何を実現したい?」

授業で伝えたかった考え方の一つが、「職業は目的ではなく、やりたいことを実現するための手段」という視点です。将来の職業名を一つに決めることだけが進路選択ではありません。誰を笑顔にしたいか、どんな困りごとを解決したいか。その先に、さまざまな仕事の可能性が広がっています。

生成AIで変わる印刷・デザイン業界の仕事

生成AIは、アイデアのたたき台づくり、文章の整理、キャッチコピーの提案、画像制作の補助など、多くの場面で活用できます。作業のスピードが上がる一方、AIの提案が必ずしも正しいとは限りません。相手の本当の要望を聞き、目的に合う表現を選び、仕上がりに責任を持つことは、これからも人が大切にすべき仕事です。

AIと競争するのではなく、AIを道具として使いこなし、人間にしか生み出せない価値を高めること。その重要性についてお話ししました。

学校案内パンフレットを題材に「伝わるデザイン」を考える

高校生に身近な題材として取り上げたのが、自分たちの学校の入学案内パンフレットです。「なぜつくるのか(WHY)」「誰に届けるのか(WHO)」「何を伝えるのか(WHAT)」を考えたうえで、写真、キャッチコピー、色、レイアウトをどう組み立てるか。表紙づくりのワークを通じて、デザインは単に見た目を飾ることではなく、相手に伝わるように工夫することだと紹介しました。

AI時代だからこそ大切にしたい「聞く・考える・選ぶ・伝える力」

技術や仕事の形が変わっても、相手の話を聞き、課題を考え、情報を見極め、自分の言葉で伝える力は大切です。AIは便利な選択肢を増やしてくれますが、「何のために使うか」を決めるのは私たち自身です。

今回の授業が、高校生の皆さんにとって、将来の選択肢や地域の仕事について考えるきっかけになればうれしく思います。共和印刷はこれからも、印刷・デザインを通じて「伝えたい想い」を形にしていきます。

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